Os alunos do 5º ano, turmas G,H e I, a partir do estudo dos animais na disciplina de Ciências Naturais pesquisaram os animais que habitam as hortas e realizaram um BI de dois animais à sua escolha, um benéfico e um prejudicial. Simultaneamente nas disciplinas de Educação Visual e de Educação Tecnológica pesquisaram imagens desses animais e trabalharam a ampliação pela quadrícula, as texturas, as gradações de cinzentos e a comunicação visual, criando um “livro sem fim”. Na disciplina de Português corrigiram-se e organizaram-se os textos de pesquisa. EBOOK
Os alunos do 6º ano, turmas A,B,C, D, E e F realizaram trabalho de pesquisa nas aulas de Cidadania/TIC; criaram apresentações multimédia com uma breve explicação, para cada espécie, das vantagens/ implicações de cada espécie na horta e formas de os atrair/combater; Inseriram nas apresentações multimédia fotografias de animais da horta, tiradas na horta da escola e realizaram ilustrações, em folhas de tamanho A4, dos animais da horta, que foram posteriormente digitalizadas e inseridas nas apresentações multimédia.
